Della qualità della comunicazione
di Alessandro Bozzato - La Pedagogia è una scienza del comportamento e suggerisce che l’esperienza singola vale quando è ...
Educare nella complessità: per una pedagogia della presenza Alcuni spunti di riflessione
di Maurizio Parente - La pedagogia ha la possibilità di reinterpretarsi quale scienza il cui compito è innanzitutto quello ...
Presenza: relazione e consulenza pedagogica
di Sandra Matteoli - In una prospettiva ecologica e sistemica la possibilità di raggiungere risultati attesi dipende dall’interazione di ...
Orfani per femminicidio, il silenzio assordante
di Orietta Ciammetti - Sul palcoscenico di una artificiosa e scandalosa normalità del contesto familiare, interna ed esterna, la ...
Alla ricerca della Pedagogia perduta. Post-umanesimo-Trans-umanesimo-Cultura digitale e prospettive future
di Francesca Saliceti - I due decenni trascorsi del Terzo Millennio, pur presentando a livello globale uno scenario ...
L’Area Educativa Pedagogica: un progetto di connessione e condivisione
di Angela Falchetti - Il professionista da considerarsi come ricercatore che, attento all’analisi del contesto e alla rilevazione dei ...
La presenza come costrutto pedagogico di inclusione. Il caso di Matteo
di Susi Panchetti - L'esperienza soggettiva determina i cambiamenti: ricevere uno stimolo, un premio, un'informazione ovvero una frustrazione oppure, ...
L’ascolto, il dialogo, il sostegno e l’empatia. Il caso di Giovanni
di Lia Fiore, Francesca Sartor, Chiara Ciano - Nasce una relazione tra Giovanni e Lucia, una presenza reciproca ...
La chiave della scuola devono averla i ragazzi. Intervista a fratel Enrico Muller
di Chiara Ciano - A Scampia abbiamo scelto di venire prima di tutto per stare tra la gente e ...
La competenza pedagogica e la sua centralità
di Sandra Matteoli - Ogni crisi va vissuta come momento di rottura che non comporta necessariamente un esito negativo: ...
Matematica, la scienza esatta è un retaggio del passato. Intervista a Anna Baccaglini-Frank
di Gianfranco Brevetto - la visione epistemologicamente della matematica come scienza esatta appartiene a un passato che è ormai ...
La scuola del saper rischiare. La didattica del dopo Covid in un’intervista con Donatella Fantozzi
di Morena Lari - Alla scuola di oggi manca il coraggio di scommettere e quindi il saper rischiare. Mi ...
Divario delle competenze e Evidence Based Education
di Susi Panchetti - L'obiettivo, in primis, è quello di rendere le conoscenze confrontabili e “capitalizzabili”, nel senso di ...
(Ri)Essere nel mondo: Martin Heidegger, il progetto e il labirinto dell’esistenza.
di Giacomo Dallari - Ognuno di noi è chiamato a ragionare all’interno di un orizzonte storico e culturale, composto ...
