Gennaio - Febbraio 2020, n. 1 - 2 anno V - Infanzia | Interventi | Pedagogia La centralità della lettura e della parola scritta di Tamara Bertolini - Bisogna recuperare il valore del contesto esperenziale perché è qui che le parole lette assumono significato 1 Febbraio 2020 / By Gianfranco Brevetto Commenti disabilitati su La centralità della lettura e della parola scritta
